INTRODUCCIÓN
En primer lugar hay que elegir las compañías de las que vamos a realizar la comparativa. Como mínimo deberán ser tres.
Seguidamente se pedirá toda la información necesaria para la realización de la misma.
Realizar una tabla donde se plasmen de forma clara y concisa todos los resultados obtenidos del análisis.
Por último, redactar una conclusión final obtenida tras el estudio de la tabla comparativa. En esta argumentación se deberá explicar con qué compañía nos quedamos y por qué motivo.
TAREA
Comparación de contratos tipo de varias líneas de teléfono, por ejemplo Vodafone, Jazztel, Movistar... Se debe analizar tipos, permanencias, promociones, penalizaciones y precios.
Comparacion de tarifas de distintas compañías de suministro de energía eléctrica, por ejemplo Endesa, Iberdrola o Unión Fenosa.
Conseguir varias propuestas de seguros para un mismo coche con las mismas coberturas.
Se deberán conseguir contratos de todas las compañías elegidas por los alumnos y determinar en igualdad de condiciones cuál es el que más nos interesa económicamente.
Esta tarea se realizará por grupos de cuatro alumnos.
PROCESO
En primer lugar hay que elegir las compañías de las que vamos a realizar la comparativa. Como mínimo deberán ser tres.
Seguidamente se pedirá toda la información necesaria para la realización de la misma.
Realizar una tabla donde se plasmen de forma clara y concisa todos los resultados obtenidos del análisis.
Por último, redactar una conclusión final obtenida tras el estudio de la tabla comparativa. En esta argumentación se deberá explicar con qué compañía nos quedamos y por qué motivo.
RECURSOS
Para la búsqueda de las compañías teléfonicas:
Para la búsqueda de las energías eléctricas:
Una web que compara diferentes seguros:
Para dudas y estudio de todos los contratos del mercado:
y
EVALUACIÓN
Como es un trabajo grupal, habrá una calificación común (sobre diez) para todo el grupo. Será la siguiente:
Número de compañías elegidas: un punto, al que elija mas de tres compañías para la comparativa.
Originalidad y cantidad de variables elegidas para la comparación: un punto
Tabla comparativa: seis puntos
Conclusión argumentada: dos puntos
CONCLUSIÓN
Los alumnos al terminar este tema, tienen que distinguir todos los elementos que intervienen en los contratos.
Igualmente tienen que distinguir, las formas, estructuras y partes de los mismos.
Así como los motivos por los que se pueden declarar nulos algunos tipos de contratos.
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